مطالعات راهبردی و دانش‌بنیان تعلیم و تربیت اسلامی

نشریه مطالعات راهبردی و دانش‌بنیان تعلیم و تربیت اسلامی طبق مجوز شماره 97780 مورخ 1404/03/05 از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به صورت دوفصلنامه مجوز انتشار گرفت و پذیرای مقالات مرتبط با محورهای مجله می باشد.

دوفصلنامه «مطالعات راهبردی و دانش‌بنیان تعلیم و تربیت اسلامی»، نشریه‌ای است با رویکرد علمی و میان­‌رشته­­‌ای و توسعه­‌دهنده‌­­ی نظام و سبک آموزش و پرورش تعالی ­بخش اسلامی، که هدف اصلی آن ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور (از خانواده تا مدرسه و دانشگاه و محیط کار) بر پایه منابع و معارف اسلام ناب و با نگرش به نیازهای پیچیده جامعه می‌­­باشد.

این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات، تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE)  می‌­باشد و از آیین­­‌نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می­­‌نماید.

• نوع نشریه: نشریه علمی 
• شیوه انتشار: الکترونیکی
• نوع مقالات قابل انتشار: علمی-پژوهشی/علمی مروری
• توالی انتشار: دوفصلنامه
• زبان نشریه: فارسی و علاوه بر آن چکیده و منابع مقالات به انگلیسی
• متوسط زمان داوری مقالات: 6 هفته
• پیشگیری از سرقت ادبی: جهت پیشگیری از سرقت ادبی از سامانه مشابهت ­یاب متون علمی همیاب استفاده می‌شود.
• دسترسی رایگان و آزاد به مقالات
• چنانچه مقاله از حامی یا تامین‌کننده اعتبار پژوهشی برخوردار باشد، درج آن در مقاله توسط نویسنده الزامی می‌باشد.
• کشور محل انتشار: ایران
• ناشر: دانشگاه پیام نور
• حوزه فعالیت تخصصی: انتشار یافته‌­­هایی که مستخرج از مطالعات راهبردی و دانش‌­بنیان در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی هستند.
• شروع انتشار: زمستان 1404
• نوع داوری: فرایند داوری تخصصی به صورت داوری بسته و دوسو ناشناس و حداقل دو  داور و یک داور تطبیقی
• بازه زمانی بررسی اولیه: یک هفته کاری
• ایمیل نشریه: skb-edu@pnu.ac.ir 

در صورت وجود هرگونه سوال، برای نشریه ایمیل ارسال فرمائید. به ایمیل شما در 48 ساعت کاری پاسخ داده خواهد شد.

بیانیه دسترسی آزاد:

دوفصلنامه «مطالعات راهبردی و دانش‌­بنیان تعلیم و تربیت اسلامی» یک نشریه با دسترسی کامل است. به این معنی که تمام مقالات بلافاصله پس از انتشار در اینترنت برای همه کاربران قابل دسترس هستند.

این نشریه تحت شرایط مجوز Creative Commons Attribution License 4.0 International (CC-BY 4.0) فعالیت می­‌کند.

محورهای اساسی مورد نظر این مجله به شرح ذیل می‌باشد. پژوهشگران محترم می‌­توانند برای آشنایی بیشتر با هر یک از این محورها و جزئیان آنها به بخش «درباره نشریه» مراجعه کنند.

الف) فناوری‌های نوین و آینده‌پژوهی در تربیت اسلامی (رویکرد دانش‌بنیان)

ب) مبانی روان‌شناختی تربیتی و تربیت اسلامی (رویکرد میان‌رشته‌ای)

ج) راهبردهای کلان و سیاست‌گذاری آموزشی (رویکرد راهبردی)

د) خانواده، سبک زندگی و جامعه اسلامی (رویکرد جامعه‌شناختی)

هـ) برنامه درسی و پداگوژی (رویکرد کاربردی)